杏彩体育官方app下载为有效指导教师课堂教学，制定新高考备考策略，全面提高我县中学生的学业水平，促进学生全面发展，2024年3月20日杏彩体育，阜南县2024年高考复习策略英语科研讨活动在阜南一中举行。活动由阜南县教育局教研室主任刘艳主持，全县高中英语教师参加。
南京市第二十九中学高中英语教师、南京市英语学科带头人武锁萍给师生作了《新高考命题方向下的读后续写教学策略》专题讲座。武锁萍首先解读了读后续写给分要求和学生存在的问题，重点分享了提升读后续写微技能的五大聚焦点：一是解读续写原文文本，明确叙事意图；二是建构原文与段首句逻辑，确定续写情节；三是基于主题构思续写结尾，因地制宜；四是基于情节进行细节描写，学以致用；五是基于原文进行语言升格，浑然一体。
针对教师教学中的困惑，武锁萍强调要从五个方面去解决，一是加强读题训练，明确主题、关键写作任务、细节呼应内容。二是加强审题后具体步骤规范落实，力争使学生养成做好具体细节三部曲（具体+发展+情感）的好习惯。三是加强分层指导，对学生进行方法和技巧的点拨，使不同层次的学生都有所收获。四是加强形成作文思维导图写作模板的训练。五是每周补弱促优时分主题、专题进行限时训练，提高写作能力。她最后强调，在分析学情的基础上，训练学生写作能力的关键是落实五个“做好”：做好限时训练；做好作文的批改和面批；做好作文的讲评；做好二稿、甚至三稿写作；做好优秀作文的展示。
武锁萍老师的讲座务实，可操作性强，为师生提供一场精神大餐。相信在未来的教学中，教师会立足学情，学以致用，高效备考，取得优异的成绩。