杏彩注册平台“本题和前几年长春中考文题类似，偏重于自我成长和情感体验，旨在引导考生挖掘身边的感人故事、动人场景以及生活哲理，通过细腻的文字展现出生活中一段段精彩瞬间，提炼出积极向上的生活态度和精神风貌。”
首先解读题意“告诉你一个好消息”，我们一般以第一人称着手，写“我”是如何经过努力，坚定了信念，在重重困难中突围，突破成长困境之惑，最终把自己这个“好消息”回馈给他人的。因此，在写作时，我们可以写自己是如何让正能量战胜负能量，让积极心理战胜消极心理的。
我们可以转换思路，把好消息理解为“成功的体验”，在一次大考中取得了满意的成绩，攀登上了过去从没有战胜过的高山，体育比赛中取得了前所未有的好成绩……这些都属于生活中的“好消息”。同时，也可以拓展思路，把眼光投向更加深远处，以新闻报道中的“好消息”入题，例如:描绘我国近期的航天新闻，2024年6月25日14时07分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品，安全着陆，探月工程嫦娥六号任务，取得成功，这是向全体国人发出的“一个好消息”。之后，我们可以再以倒叙的笔法，描述中国航空航天事业是如何从无到有，发展壮大的，这样的立意显然更为宏大和深刻。
一、行文真实性:首先，确保你要传达的好消息是真实可靠的，并且对于接收者来说具有重要性。这样才能确保消息的价值和吸引力。为了让好消息更具吸引力，我们需要运用细腻而深刻的笔触，打破常规，让消息本身和传达方式都充满新意。
二、重视细节描述:这一题目更侧重于记叙文，不要简单地陈述好消息，而是要通过具体的细节来凸显出它的美好和珍贵。比如，如果是“我”战胜挫折，取得了突破，就需要通过对奋斗过程的细腻描绘来寄托自己的情感和思考。同时，在传达好消息时，要注重情感的渲染。通过描绘接收者听到消息后的反应和心情变化，增强消息的情感冲击力。例如，可以适当添加一些修辞手法，如比喻、拟人等，来让描述更加生动感人。
三、创新结构:尝试采用不同的叙述结构和视角来传达好消息。比如，可以从接收者的角度出发，通过他们的内心独白或回忆来展现好消息的意义和价值。
举一个例子说明，《作文与考试》初中版最近期刊登过一篇文章——“这就是我的选择”，作者写作的内容是她准备在学校艺术节上演唱戏曲《华夏》，为了能演出成功，她克服遇到的重重困难，同时从他人身上汲取能量，最终演出成功。文章体现了在文化传承的道路上，个人与传统文化之间的情感羁绊，以及作者因热爱而选择，而坚持，而收获成长的写作主题。当一曲终了，响彻礼堂的掌声就是选择坚持的最好奖赏，同时也是作者可以向亲人师长以及自我去“告诉”的一个“好消息”。这是自我成长与传统文化相结合的选材，立意有进阶，又立足自我成长，如果表达流畅，文字功底好，必然会获取考场高分。考生们要提升一材多用的思维能力，在考场上依据命题对已有的写作题材进行迁移与转化，考场写作可以胸有成竹。
“总之，这一命题需要细腻地写出如何突破‘困境’，在某一领域有所收获，令正能量战胜负能量，积极心理战胜消极心理，学生可以从这方面立意选材，力求让作文呈现出自我思考的力量。”吉畅最后说。